Інформаційно-комп'ютерні технології міцно увійшли в життя сучасної української школи. Багато вчених і викладачів-практиків працюють над створенням електронного контенту викладання базових шкільних дисциплін. Щороку і навіть щомісяця з'являються все нові й нові електронні посібники з вивчення того або іншого предмету. Не виключенням є, звичайно, іноземні мови, і, в першу чергу, - англійська як головна мова міжнародного спілкування. Споживачеві пропонуються десятки і сотні різноманітних програм щодо самостійного вивчення англійської мови. Серед них переважають так звані програми швидкого вивчення мови. Більшість цих програм не відповідають ніяким дидактичним вимогам і не можуть бути використані в школі. Школа потребує електронного контенту, створеного учителями-практиками на базі Державного стандарту вивчення іноземних мов і максимально наближеного до діючих навчальних планів і програм. Особливо нестача якісних електронних посібників, що являли б собою справжні комплексні мультимедійні програми, відчувається в царині профільного навчання і допрофільної підготовки старшокласників. Отже метою даного проекту є